我讀東野圭吾「伽利略系列」的第一本書可能跟很多人都一樣。
就是這一本「伽利略系列」第一部長篇小說的《嫌疑犯X的獻身》。
（我自己是比較喜歡稱為「湯川學系列」就是，跟「加賀恭一郎系列」一樣用姓名歸類。）
然而這部小說也是「伽利略系列」中第一個被拍攝成電影的故事。
（不過，我倒是沒看過該系列任何影視化作品就是。）
或許是因為第一本讀東野圭吾的書是《白夜行》的緣故，當初看完《嫌疑犯X的獻身》並沒覺得這本書多麼好看，或許也因為本質上我對推理小說沒有那麼喜愛。
到了前些時候，因為心情低落的關係一連看了很多本東野圭吾的小說，才又再度開始閱讀起「伽利略系列」。
「伽利略系列」就時間軸來看的話，經過我個人的調查，應該是依照下列這樣子排序：
《偵探伽利略》→
《預知夢》→
《嫌疑犯X的獻身》→
《伽利略的苦惱》（前三章故事：墜落、操控、密室）→
《聖女的救贖》→
《伽利略的苦惱》（後兩章故事：指引、擾亂）→
《真夏方程式》
→《虛像的小丑》
→《禁斷的魔術》
（如果大家想閱讀該系列作品的話，不妨就這樣子看下去吧。順帶一提，《虛像的小丑》、《禁斷的魔術》，台灣尚未翻譯出版）
我會如此推斷的原因為，在 《伽利略的苦惱》〈指引〉，台版書籍在這篇故事中的一個註解（詳情可見《聖女的救贖》）。
而在台版的小說最後， 布魯胖達所寫的《人心也是科學，而且意想不到的深奧》中，也認為創作時間跟所探討的主題有明顯的分野，應該將第一篇〈操控〉與後四篇分開討論。
老實說，在讀完《真夏方程式》之前，我一直覺得湯川學這個角色的描述上，少了一些什麼讓我喜歡他的元素。但隨著時間慢慢閱讀系列作每一個作品到《真夏方程式》過程裡，逐漸的越來越喜歡他了。其中《真夏方程式》更是個人覺得系列中最好看的一部。在該作品中，東野圭吾也親自寫了關於《真夏方程式》的執筆關鍵，我想我必然也喜歡這樣的一位教授！
內文如下：
執筆時，我想寫出與前兩部作品《嫌疑犯Ｘ的獻身》與《聖女的救贖》氛圍截然不同的作品。首先是氣氛，我想呈現得陽光一點。
最先想到的關鍵字是「少年與科學家」，起因是有位女性編輯曾經對我說：「小孩子問我，為什麼非得用功讀書不可？我不知如何回答時，想到湯川老師一定能好好回答這個問題。」
一開始，我對湯川學這個角色的設定感覺到的是，有點過於聰明的冷淡，解決案件之後又再回到他科學家與大學教授的身份。但是，我想如果照著「伽利略系列」時間軸順著看湯川學辦過的每一個案件，才能夠漸漸地讀到東野圭吾為他的性格的加以描述與創立的過程。從《偵探伽利略》到《預知夢》的每篇故事裡，湯川學與在帝都大學時同屬羽毛球部的老友，隸屬警視廳搜查一課的草薙俊平的對話中，型塑著他倆的個性。在經過了《嫌疑犯X的獻身》事件，湯川拒絕再繼續協助警方辦案，到刑警草薙俊平的後輩，在《伽利略的苦惱》第一篇故事〈墜落〉登場的內海薰重新建立起與湯川學聯繫。也讓這整個系列作更添增色彩。在《伽利略的苦惱》〈操控〉的故事裡，湯川學帝都大學時代的恩師對他這樣說了一句話：「你變啦。記得你以前明明對科學以外的事物不感興趣，什麼時候也開始了解人心了呀。」湯川學回答：「人心也是科學，而且意想不到的深奧。」我想這是他經過《嫌疑犯X的獻身》之後所得出來的答案吧。至於《聖女的救贖》我想是補給草薙俊平戲份的一篇愛情故事！？
湯川學從系列作的一開始的那個讓人感覺不好相處的科學家，到《真夏方程式》陪同他口中所謂，不合邏輯及疲於應付的小孩度過暑假，一起製作水火箭觀賞海洋。最後，在離別前對孩子說：「這次的事，到你能找出答案的那天為止，我會和你一起抱著同樣的問題，繼續煩惱下去。千萬不要忘記，你不是孤單一人。」
湯川學不再只是個辦案天才，而是個較為善解人意的科學家與教授。
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